小学生作文人物怎么写小学生写人作文

2026-01-17 03:385233 长孙意致

一、小学生作文人物怎么写1、妈妈的手 2、在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。 3、当鸡叫三遍的时候，妈妈的

一、小学生作文人物怎么写

1、妈妈的手

2、在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

3、当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。

4、临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

5、妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。

6、我在做作业，妈妈在做针线活。

7、夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

8、记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。

小学生写人作文

9、最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗

10、皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。

11、这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。

12、”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

13、评语:讲起妈妈的温暖,带出妈妈是多么勤劳,是多伟大。

1、这个春节我过的非常愉快，我们都穿上

2、了新衣服，拿到了压岁钱，尝到了美味的

3、饭菜，玩到了千姿百态的烟花鞭炮，看到

4、了精彩的春节联欢晚会……最令我难忘的就

5、是几个小朋友在一起玩的情景。

6、大年初四，我去姥姥家拜年，见到了梦

7、寐以求的远征弟弟，我们一起玩踢足球，

8、跳绳，我们比赛着，看谁考第一，并炫耀

9、着自己的考试成绩。好开心，跟喝了兴奋

10、剂一样，就在我们准备走的时候、远征突

11、然哭了起来，我以为是谁欺负了他，但一

12、问才知道，远征是因为舍不得我们，才哭

13、了。

14、这个春节真有意思！我过的非常愉快！